jadwal

 JADWAL 

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2024/2025

character building

 Penguatan Karakter Melalui Kunjungan ke Museum Mandala Bhakti, Cimory Dairy Land, dan Taman Bunga Celosia -07 November 2024

            Pada tanggal 7 November 2024, sekolah menyelenggarakan kegiatan edukatif berupa kunjungan ke beberapa tempat bersejarah dan rekreasi di Semarang, yaitu Museum Perjuangan Mandala Bhakti, Cimory Dairy Land, dan Taman Bunga Celosia. Kegiatan ini bertujuan untuk membangun karakter siswa melalui pengalaman langsung, memperkuat rasa cinta tanah air, dan menumbuhkan kecintaan terhadap alam. Berikut adalah rangkaian kegiatan dan nilai-nilai karakter yang dapat diperoleh para siswa dari setiap tempat yang dikunjungi.

1. Museum Perjuangan Mandala Bhakti – Membangun Semangat Nasionalisme

Museum Perjuangan Mandala Bhakti adalah salah satu destinasi sejarah penting di Semarang. Di museum ini, siswa belajar tentang perjuangan pahlawan dalam merebut dan mempertahankan kemerdekaan. Melalui koleksi senjata, seragam, dokumen, dan kisah perjuangan yang ditampilkan, para siswa diajak untuk merenungkan betapa besar pengorbanan para pahlawan dalam menjaga kemerdekaan Indonesia.

Kunjungan ke Museum Mandala Bhakti bertujuan untuk membangun karakter nasionalisme dan cinta tanah air. Melihat langsung peninggalan sejarah membuat siswa merasa lebih dekat dengan perjuangan para pahlawan dan menghargai kemerdekaan yang mereka nikmati saat ini. Selain itu, kegiatan ini menumbuhkan rasa bangga dan tanggung jawab untuk meneruskan semangat juang para pahlawan dalam bentuk prestasi dan kontribusi positif bagi bangsa.

2. Cimory Dairy Land – Mengembangkan Karakter Peduli Lingkungan dan Kemandirian

Setelah dari museum, rombongan melanjutkan perjalanan ke Cimory Dairy Land, sebuah tempat yang tidak hanya menawarkan hiburan, tetapi juga edukasi mengenai peternakan dan produk susu. Di sini, para siswa diajak melihat langsung proses pengolahan susu, mulai dari pemeliharaan sapi hingga proses produksi.

Kegiatan ini mengajarkan siswa tentang pentingnya menjaga lingkungan dan kesejahteraan hewan ternak. Selain itu, para siswa belajar tentang nilai kemandirian dan ketekunan, karena dibutuhkan usaha yang konsisten untuk menghasilkan produk susu berkualitas. Siswa juga diberikan kesempatan untuk mencoba memberi makan ternak, yang secara langsung membangun karakter kepedulian terhadap lingkungan dan makhluk hidup lainnya. Dari sini, siswa diharapkan dapat lebih sadar tentang pentingnya berperan dalam menjaga kelestarian lingkungan.

3. Taman Bunga Celosia – Membangun Kreativitas dan Apresiasi Terhadap Keindahan Alam

Sebagai penutup, siswa diajak menikmati pemandangan yang memukau di Taman Bunga Celosia. Di tempat ini, beragam jenis bunga yang indah tersaji, membentuk lanskap warna-warni yang menakjubkan. Taman ini juga memiliki banyak spot foto menarik yang membuat siswa dapat mengekspresikan kreativitas mereka.

Selain menyegarkan pikiran, kunjungan ke Taman Bunga Celosia mengajarkan siswa untuk menghargai keindahan alam dan lingkungan. Siswa dapat belajar bahwa menjaga keindahan alam bukan hanya tugas orang dewasa, tetapi juga menjadi tanggung jawab setiap individu, termasuk mereka. Dengan melihat dan menikmati keindahan bunga-bunga tersebut, siswa diharapkan menjadi lebih sadar pentingnya peran mereka dalam menjaga dan melestarikan alam sekitar.

Penutup

Kegiatan kunjungan ke Museum Perjuangan Mandala Bhakti, Cimory Dairy Land, dan Taman Bunga Celosia diharapkan dapat memperkaya pengalaman siswa dan mengajarkan mereka berbagai nilai kehidupan. Setiap tempat yang dikunjungi menawarkan pembelajaran karakter yang berbeda-beda, mulai dari nasionalisme, kemandirian, peduli lingkungan, hingga kreativitas. Dengan pengalaman langsung ini, diharapkan karakter positif siswa semakin terbentuk dan mampu menjadi generasi yang berakhlak, kreatif, dan cinta tanah air.

Kegiatan ini bukan hanya sekadar perjalanan wisata, melainkan sebuah perjalanan untuk membangun karakter yang kuat. Kami berharap program serupa akan terus diadakan di masa mendatang, karena selain menyenangkan, kegiatan ini juga sangat bermanfaat untuk mengembangkan potensi dan karakter positif siswa.

LAMPIRAN DOKUMENTASI

Persiapan perjalanan character building

Kunjungan Ke Museum Mandala Bhakti

Kunjungan di Cimory Dairy Land

Kunjungan di Taman Bunga Celosia

Games & penguatan karakter

Perjalanan pulang

kombel

 Sosialisasi Penggunaan dan Pengisian E-Raport di Komunitas Belajar Gugus Tiga Sinduharjo Ngaglik Sleman untuk Persiapan Penilaian Akhir Semester Gasal Tahun Pelajaran 2024/2025

Dalam rangka mempersiapkan Penilaian Sumatif Akhir Semester (PSAS) Gasal Tahun Pelajaran 2024/2025, Komunitas Belajar Gugus Tiga di Sinduharjo, Ngaglik, Sleman, mengadakan kegiatan sosialisasi mengenai penggunaan dan cara pengisian E-Raport. Acara ini diadakan untuk membekali para guru dan tenaga pendidikan agar lebih siap dalam menghadapi tuntutan administrasi digital yang kini menjadi bagian penting dalam sistem pendidikan di Indonesia.

Seiring perkembangan teknologi, penerapan E-Raport telah menjadi kewajiban di banyak sekolah sebagai bagian dari upaya digitalisasi pendidikan. E-Raport tidak hanya membantu mempercepat proses input data nilai, tetapi juga mempermudah dalam memberikan laporan hasil belajar siswa kepada orang tua. Namun, penerapan sistem ini masih menemui tantangan bagi beberapa tenaga pendidik yang mungkin belum terbiasa dengan teknologi digital dalam administrasi akademik. Untuk itu, Komunitas Belajar Gugus Tiga mengadakan sosialisasi ini untuk meningkatkan keterampilan dan pemahaman tenaga pendidik terhadap penggunaan E-Raport.

Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk:

1. Memberikan pemahaman menyeluruh tentang sistem E-Raport.

2. Melatih tenaga pendidik dalam proses pengisian nilai yang akurat dan efisien.

3. Menghindari kesalahan dalam input data yang dapat berdampak pada hasil evaluasi siswa.

4. Mendorong tenaga pendidik agar lebih melek teknologi dalam sistem pendidikan digital.

Acara ini berlangsung pada tanggal 31 Oktober 2024 di SD Negeri Gentan, dihadiri oleh guru-guru dari berbagai sekolah di Gugus Tiga Sinduharjo, Ngaglik, Sleman. Dengan diadakannya sosialisasi ini, diharapkan guru-guru di Gugus Tiga Sinduharjo semakin terbiasa dengan penggunaan E-Raport dan mampu mengaplikasikan teknologi digital dalam kegiatan belajar mengajar. Sistem penilaian yang tepat dan akurat akan berdampak positif pada proses pembelajaran siswa serta meningkatkan kepercayaan orang tua terhadap transparansi sekolah.

Sosialisasi penggunaan dan cara pengisian E-Raport di Komunitas Belajar Gugus Tiga Sinduharjo Ngaglik Sleman adalah langkah penting untuk mendukung kelancaran Penilaian Akhir Semester Gasal Tahun Pelajaran 2024/2025. Dengan kegiatan ini, diharapkan para guru bisa lebih siap dalam mengisi nilai dengan sistem yang lebih modern, efisien, dan akurat, sehingga mutu pendidikan di wilayah ini terus meningkat.

LAMPIRAN DOKUMENTASI